Jóvenes Investigadores en Pedagogía Social
Un espacio abierto para el intercambio de ideas, experiencias e investigaciones en el ámbito de la educación y la pedagogía social.
El impulso de las nuevas generaciones
El colectivo nace con la convicción de que toda comunidad científica debe escuchar y dar protagonismo a las voces emergentes. Por ello, el grupo JIPS pone el foco en investigadoras e investigadores nóveles de todos los países que conforman la realidad iberoamericana —América Latina, Portugal y España—, ya sea que estén finalizando su tesis doctoral o cuenten con una trayectoria investigadora y profesional inferior a cinco años.


Hacia dónde avanzamos
→ Facilitar la incorporación de la juventud investigadora en educación y pedagogía social a la SIPS.
→ Generar un espacio de reflexión compartida sobre los diferentes ámbitos de la educación-pedagogía social.
→ Impulsar, apoyar y difundir investigaciones y proyectos colaborativos entre jóvenes investigadores.
→ Generar un espacio de reflexión compartida sobre los diferentes ámbitos de la educación-pedagogía social.
→ Impulsar, apoyar y difundir investigaciones y proyectos colaborativos entre jóvenes investigadores.
El grupo JIPS se concibe como un foro abierto y participativo, donde todas las personas interesadas pueden aportar sus ideas, inquietudes y propuestas.

Premio JIPS 2026
En el marco del “XXXVII Congreso Internacional de Pedagogía Social (SIPS) y Foro Mundial de Pedagogía Social y Educación Social”, este año también se convoca el premio JIPS 2026, dirigido a reconocer…

Nueva coordinación de las JIPS para el periodo 2025-2029
Xabier Riádigos Couso, de la Universidad de Santiago de Compostela, y María Teresa Silva Fernández, de la Universidad de Salamanca, son las nuevas personas coordinadoras de las JEEPS en la Junta 2025-2029.…

Renovación del liderazgo en el colectivo JIPS: damos la bienvenida a nuevas coordinadoras
Es un gusto para la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS) compartir la renovación del liderazgo en nuestro colectivo de Jóvenes Investigadores/as en Pedagogía Social (JIPS). Queremos agradecer especialmente a Ángela Janer,…
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